contidos mínimos de xeohisarte de Galicia; programación curso 2011-12

por

PROGRAMACION CURSO 2011-12

CONTIDOS MÍNIMOS DE XEOGRAFÍA, Hº E ARTE DE GALICIA

  • Identificar as características máis destacadas do relevo de Galicia.
  • Coñecer os principais dominios bioclimáticos.
  • Recoñecer as características da vexetación e solos .
  • Identificar o tipo de poboamento do habitat galego.
  • Analizar algúns exemplos representativos das paisaxes xeográficas resultantes da actividade humana no medio natural.
  • Describir, a partir da observación da realidade, de fotografías, mapas e textos, as principais características do medio galego.
  • Analizar algúns dos riscos e problemas medioambientais máis graves da comunidade: explotación desordenada dos recursos, lixos urbanos e industriais e incendios forestais, e avaliar os perigos que supoñen.
  • Coñecer as características económicas e sociais da cultura castrexa.
  • Valorar a importancia do foro en Galicia como fórmula  básica de contrato agrario feudal.
  • Recoñecer a importancia do Camiño de Santiago e as peregrinacións na acumulación de poder económico das ordes monásticas.
  • Situar cronolóxicamente os acontecementos e procesos máis relevantes da historia de Galicia.
  • Describir  a organización territorial específica galega: parroquias e vilas.
  • Coñecer as orixes da lingua galega e situar no tempo as épocas de esplendor, séculos escuros e rexurdimento.
  • Identificar as dúas guerras irmadiñas situándoas no contexto dos conflictos entre nobreza e monarquía absoluta do século XIV.
  • Coñecer as primeiras institucións de Galicia como froito da pacificación imposta polos Reis Católicos tralas guerras irmandiñas: Capitanía Xeral, Real Audiencia de Galicia e Xunta do Reino.
  • Distinguir a ideoloxía e as tendencias políticas máis relevantes en cada etapa da evolución do galeguismo: provincialismo, rexionalismo e nacionalismo.
  • Recoñecer as peculiaridades do proceso desamortizador do século XIX en Galicia.
  • Valorar o traballo dos diputados do partido galeguista na Constitución de 1931 e o Estatuto de Autonomía de 1936.
  • Coñecer os aspectos máis destacados do Estatuto de Autonomía de 1936 comparándoo co actual.
  • Coñecer o proceso de formación e as funcións das institucións galegas actuais: Xunta de Galicia  e parlamento.
  • Recoñecer os elementos da arquitectura románica galega relacionados co Camiño de Santiago así como os edificios máis representativos.
  • Recoñecer as caracteríusticas e os edificios máis importantes do Barroco galego.
  • Identificar as obras dos autores maís importantes da arte contemporánea galega e as vangardas.
  • Clasificar empresas, a partir de datos concretos, segundo os seus trazos diferenciais e identificando as súas diferentes aportacións sociais e económicas á sociedade galega.

Deixar unha resposta

Please log in using one of these methods to post your comment:

Logotipo de WordPress.com

Estás a comentar desde a túa conta de WordPress.com. Sair / Cambiar )

Twitter picture

Estás a comentar desde a túa conta de Twitter. Sair / Cambiar )

Facebook photo

Estás a comentar desde a túa conta de Facebook. Sair / Cambiar )

Conectando a %s


Seguir este blogue

Recibe aviso de cada artigo novo no teu correo electrónico.